Cycle « Parler pour que les Enfants apprennent à l’école et à la maison »

Les enfants d’une même famille éprouvent parfois des difficultés à s’entendre entre eux. Il leur arrive même de faire face à des conflits assez sérieux. Confrontés à ce genre de situation, les parents qui recherchent des solutions, à la fois adroites et respectueuses, auront désormais à leur disposition des outils concrets.

Dans une série de 5 à 6 rencontres, ce programme présente des outils concrets pour aider les enseignants et tout professionnel de l’enfance, à aborder les problèmes quotidiens qui nuisent à l’apprentissage et redonner aux enfants le désir de s’impliquer dans une démarche éducative.


Thèmes abordés :

  1. Que faire des sentiments qui interfèrent avec l’apprentissage.
  2. Sept habiletés qui invitent les enfants à coopérer.
  3. Les pièges de la punition : alternatives qui mènent à l’autodiscipline.
  4. Résoudre les problèmes ensemble : six étapes pour susciter la créativité et l’engagement des enfants.
  5. Le pouvoir du compliment descriptif, des mots qui motivent.
  6. Quand les enfants se disputent
    Une septième rencontre peut être proposée.

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